Утром, проснувшись и вкусно позавтракав, мы снарядились солнцезащитными кремами и головными уборами, бутылками воды и отправились в путешествие!
Сегодня мы едем на южное побережье Мальты к утесу Дингли, а по дороге знакомимся с островом. Наш преподаватель Мила рассказывает ребятам о Мальте на английском языке, чтобы погрузить их в языковую атмосферу и потренировать восприятие на слух, а Виолетта Валерьевна помогает ей на русском, переводя то, что ребята могли не понять.
Виды с утёса просто завораживающие! Мы делаем много фотографий, находясь на высоте 250м над уровнем моря, впитываем эту красоту и едем дальше.
Сегодня мы едем на южное побережье Мальты к утесу Дингли, а по дороге знакомимся с островом. Наш преподаватель Мила рассказывает ребятам о Мальте на английском языке, чтобы погрузить их в языковую атмосферу и потренировать восприятие на слух, а Виолетта Валерьевна помогает ей на русском, переводя то, что ребята могли не понять.
Виды с утёса просто завораживающие! Мы делаем много фотографий, находясь на высоте 250м над уровнем моря, впитываем эту красоту и едем дальше.
Древний город Мдина мы встречаем затаив дыхание, ведь ему больше 4000 лет! Узкие улочки, каменные дома, старинные замки и соборы - кажется, что время здесь остановилось.
Вдоволь нагулявшись и наслушавшись интересных рассказов про этот удивительный город, наши любознательные мальчики и самые смелые девочки отправились в музей пыток. Но наших ребят ничем не испугать - музей им показался совсем не страшным!
Вдоволь нагулявшись и наслушавшись интересных рассказов про этот удивительный город, наши любознательные мальчики и самые смелые девочки отправились в музей пыток. Но наших ребят ничем не испугать - музей им показался совсем не страшным!
Спешим обратно в лагерь, ведь нас ждут горячий обед и уже любимые преподаватели.
Так как смена посвящена роботам и космосу, для уроков английского языка в средней и старшей группе педагоги подбирают материалы на эти темы. Сегодня ребята читали очень интересный текст об истории возникновения роботов, от Индустриальной революции до Терминатора, а затем обсуждали, какую роль играют роботы в нашей жизни на сегодняшний день.
На робототехнике c каждым днём мы приобретаем всё больше знаний! Задания усложняются, требуют больше внимания и концентрации, но наши ребята не боятся трудностей и преодолевают их с улыбкой!
У младших групп сегодня была минутка географии – они узнали, где в мире есть разводные мосты. Всем они очень понравились! Затем ребята сами собрали подъёмный мост, прямо как на видео. Дети впервые попробовали построить робота не по инструкции, а по фотографии. Некоторые даже проявили фантазию и построили свой вариант моста. А ещё сегодня ребята смогли запрограммировать роботов практически без помощи учителя!
Так как смена посвящена роботам и космосу, для уроков английского языка в средней и старшей группе педагоги подбирают материалы на эти темы. Сегодня ребята читали очень интересный текст об истории возникновения роботов, от Индустриальной революции до Терминатора, а затем обсуждали, какую роль играют роботы в нашей жизни на сегодняшний день.
На робототехнике c каждым днём мы приобретаем всё больше знаний! Задания усложняются, требуют больше внимания и концентрации, но наши ребята не боятся трудностей и преодолевают их с улыбкой!
У младших групп сегодня была минутка географии – они узнали, где в мире есть разводные мосты. Всем они очень понравились! Затем ребята сами собрали подъёмный мост, прямо как на видео. Дети впервые попробовали построить робота не по инструкции, а по фотографии. Некоторые даже проявили фантазию и построили свой вариант моста. А ещё сегодня ребята смогли запрограммировать роботов практически без помощи учителя!
Группа номер 3 сегодня создала маленький мультик: в нём персонаж видит, что скоро будет дождь, и открывает зонтик. А мультик Вани и Васи получился очень добрым – один из персонажей делился зонтиком с другим!
Группа номер 4 просила котиков и получила котиков! Сегодня они создавали 3D-модель кота, надели ему шлем и отправили смотреть на солнечную систему, созданную на прошлом уроке! Было много трудностей, но девчонки справились со всеми. В итоге все создали милейших котиков и остались очень довольны результатом.
Группа номер 5 сегодня начала занятие со сборки робота Валли из одноимённого мультфильма. Ребята так увлеклись, что даже не хотели идти на перерыв, и теперь они с нетерпением ждут следующего занятия, где для робота уже можно будет составить программу.
Группа номер 6 сегодня очень порадовала нас, показав всю любовь к Malta Crown! Ребята создали название нашего лагеря в виде языков пламени и добавили свои творческие элементы, а также научились использовать градиент.
Группа номер 5 сегодня начала занятие со сборки робота Валли из одноимённого мультфильма. Ребята так увлеклись, что даже не хотели идти на перерыв, и теперь они с нетерпением ждут следующего занятия, где для робота уже можно будет составить программу.
Группа номер 6 сегодня очень порадовала нас, показав всю любовь к Malta Crown! Ребята создали название нашего лагеря в виде языков пламени и добавили свои творческие элементы, а также научились использовать градиент.
После занятий не расслабляемся, ведь на повестке дня - дни рождения Вани и вожатой Яны! Сразу после ужина прячемся в музыкальном зале и разучиваем поздравительные песни для наших именинников.
Такой день рождения они точно не забудут! Помимо песен, отряд "Скиттлс" подготовили душевное видео-поздравление для Ивана, а Яну заобнимали так, что чуть было не упали всей дружной кучей!
Такой день рождения они точно не забудут! Помимо песен, отряд "Скиттлс" подготовили душевное видео-поздравление для Ивана, а Яну заобнимали так, что чуть было не упали всей дружной кучей!
Переходим к делам серьезным – сегодня у нас проходят дебаты кандидатов в мэры лагеря. Перед ребятами стоит несколько заданий. Первое задание - рассказать на английском про себя. Второе - рассказать, почему программа кандидата хороша, и почему мы должны голосовать за того или иного претендента. Затем каждому кандидату необходимо ответить на два вопроса из зала. И последнее - четвёртое задание - кандидат задаёт один вопрос другому кандидату.
Выслушав всех кандидатов, мы объявляем итоги результатов родительского голосования: Виолетта получает 6 голосов, Даша - 6 голосов, Андрей - 10 голосов, а Али-2 голоса.
Затем уже весь зал берет бюллетени – нам предстоит тайное голосование! Предварительно проголосовали только сотрудники и преподаватели, которые не смогли прийти после рабочего дня на мероприятие.
Выслушав всех кандидатов, мы объявляем итоги результатов родительского голосования: Виолетта получает 6 голосов, Даша - 6 голосов, Андрей - 10 голосов, а Али-2 голоса.
Затем уже весь зал берет бюллетени – нам предстоит тайное голосование! Предварительно проголосовали только сотрудники и преподаватели, которые не смогли прийти после рабочего дня на мероприятие.
А пока ведётся подсчёт голосов, проводим игру-викторину на английском языке – готовимся к дням, когда мы будем говорить только на английском и штрафовать за каждое русское слово! Заодно пополняем наш бюджет, так как за каждый правильный ответ ребята получают 1 краун.
С нетерпением ждём подсчетов голосов. И вот председатель счетной комиссии, Виолетта Валерьевна, объявляет нам результаты: Виолетта набирает 10 голосов, Даша - 16, Андрей - 25, а Али – целых 30!
Итак, мэром лагерной смены «КосмоШкола в Malta Crown» становится Али Алаудинов! Поздравляем его с победой, а остальных кандидатов с достойным участием в выборах. Все ребята достойны министерских должностей – и совсем скоро мы увидим кабинет министров нашего лагеря!
С нетерпением ждём подсчетов голосов. И вот председатель счетной комиссии, Виолетта Валерьевна, объявляет нам результаты: Виолетта набирает 10 голосов, Даша - 16, Андрей - 25, а Али – целых 30!
Итак, мэром лагерной смены «КосмоШкола в Malta Crown» становится Али Алаудинов! Поздравляем его с победой, а остальных кандидатов с достойным участием в выборах. Все ребята достойны министерских должностей – и совсем скоро мы увидим кабинет министров нашего лагеря!
